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第三章

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    下课铃声打完,梁乐的同桌彻底被吵醒了,她迷迷糊糊的抬起头,朝梁乐问了一句:“你谁啊?坐错位置了吧?”

    她身材很娇小,只有一米五五左右,齐耳的亚麻色短发,皮肤很白,脸上化了很精致的妆容,眉毛画的很直,睫毛长的几乎可以戳到梁乐眼前来,是现在很流行的那类网红妆,但是在大家都是素面朝天的高中校园里,就显得很特别。本是有些清纯可人的长相,但是她的校服上衣没有拉拉链,而是将下摆在腰间打了个结,随意的缠在了腰上,而且里面穿的是低胸的黑色小背心,导致现在这种半趴的姿势梁乐可以看见她胸前一片白花花的沟壑,顿时有些紧张,一个看上去瘦瘦小小的未成年高二女生有这个规模也有点令人震惊。

    她的下身也没有穿校服裤子,而是一种梁乐没见过那么短的牛仔短裤,她上身一挪开两条细白匀称的腿完全暴露在梁乐眼里,直晃眼睛。

    “额······我,你好,我叫梁乐,是新转来的同学,现在我们是同桌。”梁乐有些拘谨的笑了笑,打了个招呼。

    “哦?同桌?你好啊。”女生倒是很有礼貌,立马伸出一只手来,梁乐连忙也伸出手和她握了握手,女生的手很小很软,像没有骨头一样,“我叫苏暖,不知道你能在这坐几天,希望相处愉快。”

    “会的会的。”梁乐笑着点点头。

    “梁乐,走啊,带你出去遛遛。”

    就在梁乐不知道该怎么和这个新同桌继续聊下去的时候,孙洋非常及时的搭了搭他的肩膀,梁乐立马欣喜的同意了这个建议。

    “嚯,怎么,育文的风气这么开放的吗?”走到走廊里,梁乐朝孙洋问道。

    孙洋摇摇头,笑着说:“嗨,咱们全学年也就这么一个姑奶奶。你不知道能和她坐几天同桌,可得小心着点。”

    两个人走到二楼缓台上,这里可以俯瞰到下面整片操场。育文的校园很小,可能是因为地处全江城最好的地段,南望松花江,北连市中心,所以没法置办大面积的操场。校园里就是三栋教学楼、两栋宿舍楼、一栋体育馆成一圈,把操场围在里面,操场就是一圈四百米的跑道里面分出几个篮球场来,简而不陋。

    梁乐趴在缓台的栏杆上,好奇的问道::“小心什么?和美女坐同桌不是好事吗?而且感觉她还不错,挺有礼貌的啊。”

    孙洋跟他说:“你可别被她面相迷惑了,这姑奶奶厉害着呢。也不知道图什么,一直穿的都特别性感。刚开学的时候她因为个子矮,本来是坐第一排的,就是因为总打扮成这样,搞得各科老师都反应她影响上课。但是老王找她谈话不管严不严厉,她从来爱搭不理,找家长也毫无办法,老王无奈只能把她丢到最后一排自生自灭。和她坐同桌的女生都受不了她要求老师换座位,男生倒是挺乐意,但是没几天学生家长就会要求老师换座位。就这样,现在她那个角落已经完全是一片独立领土了,这点我就特别佩服。”

    “她这样,老师家长都管不了?”

    “人家除了穿的少点,一不打架二不旷课,三不影响课堂纪律,没有违反大的校规校纪,又不能开除,老师怎么管啊?至于她家那边,好像,我也是听说的,不知道准不准,”孙洋突然左右看了看,凑过来神秘兮兮的说:“听说她早都不用花家里的钱了。”

    “嗯?”梁乐听出他的意思,有些难以置信的看着他。

    “听咱们班女生说,好像是有一个大叔养着她,也不怎么背人。更厉害的是,她在学校里的小男朋友也没断过,三天两头就换男朋友。”

    “真的假的?都说有人包养,还能找男朋友?”

    孙洋的眉毛动了动,说:“反正校里校外又互不影响,少女身材少妇技术升天体验,谁能拒绝啊兄弟。”

    梁乐皱着眉头看着他:“额,夸张了吧,而且你怎么好像一副跃跃欲试的样子啊兄弟。”

    “说的好像你不会跃跃欲试的样子啊兄弟。”

    “要是她真的是你说的这种人,我还真······”梁乐笃定的语气忽然动摇了一下,说:“我还真得考虑考虑,不过考虑归考虑,我们在这里这样说人家就显得很猥琐很下流了兄弟。”

    “哼,我一向很下流啊。”孙洋摆出一副贱嗖嗖的表情,又说:“不过她找的男朋友都是长的帅的,你也不必考虑太多。”

    “去死吧你。”

    梁乐回到座位上的时候,苏暖已经把放在他桌面和书桌堂里面的东西都收拾走了,大概是上节课趴着睡觉把妆擦掉了点,拿着个小化妆盒在对着镜子补妆,梁乐也没有打扰她。

    第二节是英语课,英语老师是个年轻漂亮的女老师,黑框眼镜,长直头发,穿一身素白色套裙,很有气质,但是梁乐并没有听她讲课。

    一中重点班的英语教材和江城市高中通用的教材不一样,是自己订制的,所以梁乐拿到手里的是一本新书。所以他先用眼睛盯着那本书,一言不发的看着。左手不时的翻一页,右手拿着笔在演算纸上划来划去,偶尔写一些乱七八糟的符号,仿佛进入了一种很奇怪的状态里。

    “喂。”

    这样的状态持续了几分钟,旁边的苏暖突然推了他一下,梁乐半晌才反应过来,看向苏暖,苏暖指了指外面:“我要上厕所。”

    “哦。”梁乐起身让开,苏暖连个招呼都不跟老师打,径自走了出去,讲台上的老师也跟没有看到学生的离开一样,自顾自的讲自己的语法。

    梁乐继续沉浸在对新书的翻阅中,过了几分钟,苏暖又回来碰了他一下,他又是反应了半天才回过头,然后给苏暖让开位置。

    苏暖回到位置以后,梁乐再次进入那种沉浸的氛围之中,整个人一边翻书一边在纸上划来划去,写一些类似英文单词的符号。

    “喂。”

    苏暖第三次把他叫醒的时候,梁乐终于微微皱起眉头,但随即又舒展开,问道:“怎么啦?”

    苏暖眨了眨眼睛,朝他说:“我只是觉得你那种状态很奇怪,好像在梦里被什么魇着了一样,你是在发呆吗?为什么手上还划来划去?”

    “额,”梁乐一脸黑线,整理了一下措辞才反问她:“你听说过”心流”吗?”

    “嗯?那是什么?”

    “就是一种状态,英文叫flow,简单来说就是当你全神贯注的做一件事情的时候,整个人身心都沉浸其中的一种状态。在这种状态下,你的精神高度集中,身体却可以保持放松,头脑可以保持一种持续的高效率工作,看书学习都可以事半功倍。”

    苏暖用有些奇怪的眼神看着他:“你看英语书也可以那么忘我?”

    梁乐继续解释:“flow也可以说是一种技能,可以通过训练来掌握,掌握了这种技能以后不论你做什么都可以随时进入忘我的状态的。”

    “怎么听着那么玄幻呢?”

    梁乐笑着说:“确实有点,你就当成我看书很认真就好了。其实我这还只是一般的,初级心流而已。还有更高阶的中级和高级心流,据说在高级心流的状态里,甚至会有减慢时间流速的效果,更加匪夷所思。”

    苏暖发出一声感叹,说:“嚯,你学习一定很好吧?”

    “以前······还算可以吧,现在应该有点偏科了,怎么突然这么问?”

    苏暖指着他,说:“你刚才说这些话的时候那副有点神神叨叨又有点咬文嚼字的样子,一看就像个好学生。”

    梁乐失笑,问她:“我可以把这理解为夸奖吗?”

    “你喜欢咯,”苏暖一耸肩,又问:“那你在这种状态的时候我总是把你叫醒,你会不会很难受?”

    “额······生理上来说,被人打扰,是会有些不舒服的,那一瞬间会条件反射的有点生气。”梁乐微笑着说道。

    “生理上?还有心理上?”

    “当然,心理上来说,这么一个漂亮的女生叫我,我不仅不会难受,还会觉得很开心。”

    “哈哈,你这就不像好学生说的话了。”苏暖笑出声来。

    “那边那位同学!”讲台上的英语老师听到两个人的说笑声,停顿下来,向梁乐问:“你是我们班的吗?”

    梁乐立马站起来回答:“老师我是新转来的,今天刚到。”

    “嗯,OK。”英语老师点点头,手朝外面一指:“出去门口罚站。”

    “我······”梁乐欲言又止,随即乖乖拿着英语书出去,背靠教室墙壁站好。