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为了满足自己的好奇心，孟琪找了个地方坐了下来。
“老师，您叫学生来是有什么事吗？”
看着刚刚明明要走，却又移步到椅子上坐下的人，老夫子并没有多说什么，而是对着来人道：“元歌，听说你的傀儡术已经到了以假乱真的地步？”
“是的，老师。”
“那你将这本书拿去，记得好好钻研。”
元歌接过书，道了声谢。
“你能够吃透这本书中的内容，就是对我最大的谢礼了。如果有不懂的地方，可以来问我或是墨子老师。”
“好的，那学生先走了。”
“走吧。”
从对话开始到结束，那两个人都下意识地忽略了旁边的孟琪。
这人的好奇心也太低了吧？居然都不想知道她是谁！
大概孟琪的前身是只罗嗦的猫吧——好奇心又重，话又多。
“呆着还不走，是还有什么问题吗？”
“呃？没有，不对，有！”
“有？”
“嗯，我想知道刚才那人是谁。”
“你不是听到了吗？那孩子叫元歌啊！”
“具体点，具体点！”
她当然知道名字了，她听力好得很！
这小龙好奇心可真重，但作为一个小老头，他这点包容心还是有的。
“元歌从小就失去了父母，是墨子把他捡回来的。他从小就长得很好看，总是让人以为是小姑娘。”
“让人以为？所以元歌本质上是个男孩了？”
“不然呢？”
反问后，老夫子为没等她回复，接着说：“可能是因为幼年失怙的缘故，他从小就很懂事，到了五六岁的时候，他逐渐在制作傀儡方面显示出极高的天赋，到了十二岁的时候，他甚至都做出了人形傀儡，且真实性也很不错。”
听到这，孟琪想到之前在店铺发生的事情，出来时又碰到他去买霓裳羽衣，那么假冒、傀儡、衣服，这三者之间会不会有些关联呢？
“到如今这个年纪，元歌他的傀儡术也可以说是在同龄人中出神入化了，他需要更上一层。”
“不是说墨子老师的机关术极好吗？那为什么不直接教他？而是给他一本书，让他不懂再问？”孟琪将自己的又一疑问提了出来。
老夫子没有正面回答她，而是说：“你觉得是灌输的知识掌握得牢固？还是自学的知识掌握得牢固？”
“得看什么人吧。像你说的，元歌那种极具天赋的人，应该是更适合第二种的。”
“是这个道理，”老夫子赞赏地看了她一眼，“既然你明白这个道理，为什么还要问这么蠢的问题？”
这不是摆明的明知故问吗？他老头子的时间很充裕吗？岂是能随便浪费的！
孟琪自觉理亏，说了声告辞后，便跑回了家中，蒙头大睡起来。
“哎，大伙快来看看告示啊！”
“让让，我看看，我看看！”
“别挤别挤，这字你认得全吗？”
那叫不良啥好？第三个字她都不认得，她就不信这人会认得！
“不良……不良……”磕磕巴巴了半天，还是没说出个名堂来。
“是不良嗜好。”
“啊，是张良先生。”
“张良先生今天也依旧俊朗啊。”
“张良先生，您快给我们念念上面写的是什么吧！”
作为广受女性们喜爱的张良，即使被这么多妇女包围，也没感觉丝毫不适，周围的看客们也没有惊讶，就好像这种场景早已上演过许多遍一样。
人们为他让开了一条道，顺着这道，他来到了近处，将这告示一字不落的读了出来。
“本人君豹，男，现年二十七岁，容貌尚可，无不良嗜好，家中只有一个哥哥与之相伴，家境殷实，因见多缠绵悱恻之人，只觉二人世界实在美好，如今欲寻一年轻貌美女子相伴，本人保证将会感情真挚，不行那朝三暮四之事。”
听完张良的宣读，刚才还安静的人群一下子又沸腾了起来。
“这告示中的人，听起来还挺不错的。”
“可不是嘛，有才有貌，听说还是老夫子的侄子呢！”
“哦？那人还有这种身份？”
“哎呀，一看你就没有看到昨天的告示，夫子先生在那告示中说给自家侄子寻另一半，但谁知贴了一天不到，就换成了今天这个。你说不是同一个人是什么？”
“有道理，既然这么好的条件，我会去问我家闺女要不要试试。”
她家闺女也美貌得很，想来两人会看上眼的。
“我也要去问问我侄女有没有意愿。”
现在大陆上的条件这样好的男人可不多了，更何况还是他们崇敬之人的侄子！
就这样，一句一话的说着，几乎所有家中有符合条件的人都赶紧往回跑，生怕晚了别人一步。
见此情景，张良只觉得好笑，笑过之余，转身进了书院，投身于书山学海中去了。
等孟琪再次来到书院，打算看一下进展时，看到老夫子手中的花名册，着实被吓了一跳。
“这长安城里难道有很多的女子都是单身的吗？”
老夫子扬了扬那有些厚度的名单，说道：“本来以为能找到一个就行了，谁知你这方法引出了那么多女子。”
孟琪讪笑了一下，感觉颇有些尴尬：这弄得跟古代皇帝选妃一般，真是……影响不好！
“好了，你来看看吧。”说着，老夫子就把花名册递给了她，“你应该会识字吧？”
“当然，我只是写不好字而已。”也多亏这大陆上的字和她母星上的一样，不然可真有些不便了。
接过来，翻了翻，她发现上面只记录有名字、年龄和相貌，其他的则一概没有。
“这个，怎么那么简单啊？”
“当然是你要求不多了。”
要求多的话，也不至于这么多人啊！
孟琪哦了一声，便低头继续看那册子，临了数了数人数：整整六十个。
看到她的动作，老夫子出声道：“其实这还算是少的。”
嗯？这怎么讲？孟琪抬头看向他。
“由于人数太多，学生跟我报告说打扰他们学习了，然后我就让人告诉那些还没有被记上的人说，她们的缘分还没有到，要等一等。”
这样扯的理由，她们也也会信？