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003 五哥

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    “来!谁写的?站起来!”

    程楠用手夹着那张粉色的便签纸,走回讲台。

    同学们面面相觑,气氛一度陷入紧张。

    “没人承认是吧?”

    程楠推了推眼镜,一群小兔崽子居然敢在他眼皮子底下搞事请,真以为他800度的眼镜是摆设吗?

    “好!都给我拿出纸和笔,把这两个单词写一遍。”

    程楠自鸣得意,这点小伎俩还能难得住他这位985硕士研究生?要不是老妈坚持说,老师工作清闲、相亲有市场,他会跑来跟一群熊孩子斗智斗勇?

    “老师,女生也写吗?”

    不知道谁在底下问了一句。

    程楠一愣,又不好让一半人闲等着吃瓜,于是硬着头皮说:“……写!每个人都写。”

    “这大叔,思想还挺超前。”

    “我总觉得老师受受的。”

    “是担心有人代笔吧?”

    “情书代笔,得多怂?”

    ……

    程楠咳嗽一声,“写完了吗?写完坐好,不要说话。”

    小女生讪讪的坐正身体,彼此眼神示意,脑电波交流。

    程楠走下讲台,一张张纸条看过去,连当事人杨贝贝也没放过。

    又一张纸条被拿起。

    【Hellos,bebe】

    “……”程楠敲了敲桌子,“这位第一天就迟到的同学,这么简单的单词,你都能写错?”

    “错了吗?我看看!”

    男生从老师手里拿回纸条,翻来覆去的盯着看了好几遍,一双无辜的大眼睛委屈巴巴地望向老师。

    “老师,我觉得没错啊!”

    “不要你觉得,要单词表觉得。”程楠一副孺子不可教的摇着头,继续看下一个同学的纸条。

    男生回头,朝杨贝贝挑了挑眉。

    杨贝贝用小纸条在耳边扇了扇风,眼睛瞥向他袖扣的花纹,似笑非笑的嘴角微微上扬。

    …

    程楠找了一圈,无果。

    怎么会这样?

    难道有人故意换了笔迹!

    正在程楠绞尽脑汁,另出高招的时候,第三排一个男生突然站起来,“老师,那张纸条是我的。”

    全班一齐看向他。

    程楠对这个孩子有印象,这一届入学考试的第一名。刚才过去的时候,他特别留意过这个学生的字。

    百分之百不是他。

    可他为什么要承认呢?

    难道是在包庇“罪犯”?

    本着对好苗子网开一面的想法,程楠的态度稍稍缓和,“上课不许传纸条,你不知道吗?而且,你忘了我刚强调过什么?”

    “不是这样的,老师。”向阳指着杨贝贝的桌子底下,“刚才我的橡皮滚到杨贝贝桌子下面去了,我想叫她帮我捡一下。因为她说自己叫Baby·Yang,我为了省事就直接写英文了。”

    杨贝贝低头看地下,夏优优指着桌角说,“在那。”

    杨贝贝捡起橡皮,让旁边的同学递过去。

    程楠没想到真有橡皮,只好顺着台阶下来,“算了,以后上课不许扔纸条!你坐下吧。”

    一场风波总算平息。

    但同学们一点儿都不高兴,因为自我介绍还在继续。

    排在后面的同学,一直盯着手表数时间,因为刚才排查字迹的事情,耽误了大半堂课。

    眼看下课在即,一半人都能侥幸逃脱,后三分之一的人简直要笑出声。

    叮铃铃——

    下课铃如同死刑犯行刑前的“刀下留人”,幸存者们毫不吝惜的长舒一口气,程楠在讲台上听得一清二楚。

    “剩下的人,下节课再介绍吧。”程楠被迫宣布道。

    还没等程楠走出教室,身后就乱成一锅粥了。

    杨贝贝的手机,嗡的震了一下。

    [贝贝,第一堂课,还习惯吗?]

    是大哥朔方发来的消息。

    [很有趣。]

    [看到你五哥了吗?]

    ……五哥?

    杨贝贝视线从手机移到侧前方,笑了笑,回复大哥。

    [教室人多,我不知道是哪一个。]

    [昨天我把你的照片给他看过,他没找你说话吗?]

    [大概是没顾上吧。]

    别说五哥,杨贝贝现在连大哥都还没见过。

    昨晚朔方回来的时候,杨贝贝已经等睡着了。

    [我把钟离的照片发给你。]

    杨贝贝看到照片,抿嘴一笑。

    [放学你们一起回家,司机停车的地方钟离知道。]

    [明白jpg.]

    杨贝贝盯着钟离的背影,心想,五哥能上课乱扔纸条,为什么下课反而不找她说话呢?

    ...

    教师办公室。

    程楠捧着保温杯,侧坐在桌上跟邻桌的英语老师聊天。

    “现在的学生一届不如一届,连最简单的单词都写不对,也不知道是怎么进的咱们学校?”

    “你也别抱怨了。咱们学校的孩子,个个都是不好学习就要被迫回家继承家业的。成绩哪有让他们开心成长重要?”

    “今年咱们学校也开始招收成绩优异家庭普通的孩子了,他们将来是要参加高考的。整天跟一群富二代厮混,三年以后怎么办?”

    “家长把孩子送进来,主要是为了拓展人脉。成绩好当然好,如果不好,还能通过威尔中学的内部考试,将来直接进入威尔大学。”

    “威尔大学的制度是宽进严出,未必适合所有孩子。”

    ...

    第二堂课是数学,杨贝贝听的直打哈欠。她简单翻了翻书,感觉不算特别难,干脆闭着眼睛养神了。

    “杨贝贝同学,我刚才讲的你听明白了吗?”

    杨贝贝睁开眼,老师身后一黑板的板书。

    都写这么多了?

    “听明白了。”

    数学老师敲黑板,“这道题,你来回答一下。”

    简单的集合题,肯定难不住她。但集合作为一个新的知识体系,对学生来说是陌生的。

    数学老师出了一个简单的方程求解,答案显而易见,不过要用集合表示。

    杨贝贝刚才在睡觉,肯定没看见他是怎么写的。

    这次,数学老师要连同班主任老师那份“屈辱”,一同讨回来,重振教师威严。

    “写完了。”

    杨贝贝拍了拍手,从讲台上走下来。

    “对了,老师,现在已经过九点了,茶点什么时候送来?”

    数学老师:“......”

    全班同学:“......”

    只有一个人用拳头捂着嘴偷笑,他是唯一了解贵族学校生活作息的钟离。