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“搞清楚这是为什么，便是科学家的责任和义务，换句话说，只要是在探究为什么这条路上一直坚持走下的人，那便可称之为科学家。”
小九立刻问道：“我想搞清楚这是为什么，那我算是科学家吗？”
苏御点了点头：“在你开始行动的那一刻开始，你便是科学家。”
小九摇了摇头：“可是科学院的人是不会承认的。”
苏御笑了，他回答道：“科学院代表不了全世界，但你觉得自己是科学家的时候，你，就是科学家！”
学舍内的老师突然顿住，他走了出来，不可思议地看着这个和他们很像但又完全不一样的生物，从刚才起，他都没有发现，现在才注意到，他问道：“你是...神？”
苏御回答：“我不是神，但我是一个科学家。”
刹那间，龙十三和老师都愣住了，其他人也露出了目瞪口呆的表情。
龙十三感觉信仰崩塌：“您不是神？”
老师也完全愣住：“您是科学家？”
苏御回答道：“三百年前，是我创造了龙人、龙猴、龙鸡三个种族，并教给了你们祖先科学的知识。”
龙十三立刻说道：“那您就是神，创造了我们的神。”
苏御继续说道：“但我用的是科学的仪器，结合了我的基因、裂空龙的基因制造出的你们。”
老师回答：“那您毫无疑问是一个科学家！”
苏御说道：“神也好，科学家也好，都只是一个称号，如同光的波粒二象性，光或许还有其他特性，只是你们还没有发现，因此才会发现实验的结果不一样，或许在光在四维空间还有其他的通道，因为你们观测不到，所以你们不知道在那里光发生了什么，但无论如何，我们还是应该回归到我们当前的目标。”
苏御的话语让老师有些恍然，他喃喃自语：“我当前的目标...我想再培养出一个科学家出来，如同老四那样的科学家，如果可以，我甚至希望能培养出一个副院长。”
苏御说道：“副院长程度太低，直接培养出一个院长来吧。”
老师苦笑起来：“这是不可能的，只要再培养一个科学家，我就满足了，唉。”
苏御却是说道：“没什么不可能的，这世间的奇迹多如繁星，只看你愿不愿意相信，将你那个科学家徒弟叫回来，我亲自指导他，让他争一争院长之位！”
老师的徒弟立刻开口：“老师，不是马上就要到院长换届大比了吗？这说不定是一个机会。”
老师苦笑不已：“你们四师兄已经走到头了，他都已经三十五岁了，如何去参加大比，如何是其他人的对手？”
苏御说道：“三十五岁，正是黄金年龄，正好合适。”
老师说道：“您不懂，在我们这里，只有在年轻时候展现出才华，才能得到科研资源的倾斜，您或许可以去找更年轻，更优秀的人才来教导。”
苏御笑了，他说道：“我帮你，只有一个原因，那就是我认可你的教学理念，也认可你的科研理念，科学家，靠的就是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”
老师顿住，双眼中包含泪水，他说道：“这么多年了，终于有人认可我的理念，而且还是像您这么伟大的人物认可了我。”
苏御说道：“立刻给你四徒弟打电话吧。”
老师立刻拿起手机，然后拨通四徒弟的电话。
“喂，是老师吗？我最近很忙，如果没有别的事情...”电话里传出了不耐烦的声音。
老师的语气非常有耐心，他低声底气地说道：“老四啊，你看最近有没有时间回来一趟...”
“老师，我最近真的很忙，科学家的工作真的没这么轻松，你应该明白...”
老师继续耐心地说道：“我明白，只是，我们遇到了那个创造了我们的神明，祂说...喂，喂？”
电话里传出“嘟嘟”的声音，老四已经挂断了电话。
苏御说道：“那电话给我。”
老师面色难看地把手机递给苏御，他说道：“很多学堂都开倒闭了，我能继续下去，都是因为老四是科学家，可我只是想多培养一些科学家，多为我们的文明做一些贡献，为什么...”
“没事，交给我就行。”
苏御的语气非常平淡，他非常从容，拿过手机后根本没有拨号，而是贴在眉心，下一秒，他的眉心处突然激发出一窜电流。
下一刻，老四的电话就发出了苏御的声音：“老四，如果你仅仅只是在与科学家同事追逐名利，那么你永远也达不到科学的高峰，科学的尽头绝不是靠金钱地位能得到的。”
“怎么回事？没完没了的。”老四拿起手机，打算挂断，可他却发现手机没有被打通，但声音却是源源不断地传了出来。
“想知道为什么你的手机没有接通却能发出我的声音吗？那就来你老师的学堂吧。”
老四大骂：“不要装神弄鬼！”
苏御轻笑一声：“一个科学家，在不了解未知的情况却把异常现象归咎于鬼神吗？你，真的是一个科学家吗？”
老四大怒，随后直接摔碎手机，但下一秒，他办公室里的座机电话再次传出苏御的声音：“面对自己无法掌控的事情而无能狂怒，就是一个科学家应有的表现吗？如果是这样，那你也不用来了，我会挑选其他人。”
苏御的声音消失，老四这才冲过去拿起话筒，可座机屏幕上没有显示有任何来电。
那刹那间，他的后背就湿透了，因为他完全想不明白对方使用了什么手段让手机和电话发出声音。
“难道，真的是神？”
老四立刻收拾东西，并离开了办公室。
而在学堂这里，所有人都露出了目瞪口呆的表情，他们被苏御神乎其神的手法震惊了。
龙十三完全被折服了：“神，您就是神？”
老师同样震惊地问道：“这是什么科学原理？这怎么可能做得到？”
“这有何难？老师，你先告诉我，手机能实现实时通讯的原理是什么？”苏御开始化身为老师，教导他们科学常识。