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因为柱子间距特别近，李元完全可以踩一下试试真假，可是这种小聪明不能出现在一个木讷的人身上。
李元只能看了有看，总算发现左边第二根柱子切面颜色比其他的要深，右边第一个切面处的树皮则有点爆裂开，一看就是沾水后被撑开的。
发现这点的李元轻松的过了学海，连衣角都没被弄湿的到了对岸的蒋鹤还有其他学生的面前。
“怎么可能没落水！”
其中一个矮胖，发际线还特别高的男子，惊讶的看着李元。
“蒋师兄的子侄，不落水有何可诧异！”
说话的男子身量与蒋鹤一般，脸色惨白，身体可谓弱柳扶风，但是五官非常俊朗。
蒋鹤小心搀扶着说话的男子，嘴上对着其他人自谦，可面上却很自傲。
此时的天气已冷，可蒋鹤被搀扶的男子却出了一头的汗，可他却全然不当回事儿，而是好奇的追问李元如何在，不试踩木柱的情况下过了学海。
“某等兄弟皆好奇。寄奴快说来听听。”
李元就把自己观察到是情况跟蒋鹤一一说明，“这木柱竟能试踩？”
在李元叙述的时候，蒋鹤本来很惊讶李元的观察能力。可当蒋鹤听到李元最后的反问，不止蒋鹤其他人也都乐。
被蒋鹤搀扶的男子，笑的脸上飘起红霞，连说李元聪慧，却不滑头的孩子。
别人的称赞，李元羞红了脸，要不是蒋鹤一直站在人群中，李元肯定会躲到蒋鹤身后藏起了。
众人的夸奖，让蒋鹤高昂着头，像极了绽屏的孔雀，嘴上却还说着李元不过是笨人笨方法过罢了。
夸过一轮之后，李元又从后山被蒋鹤拉回了前山，然后进了书院里面。
……
“他爹可是财主，九郎你可不能与他交友！”
李元沉默寡言，长得又一般，刚开始没朋友，随着老师在课堂夸了李元一次两次后，身边黏上了两个小孩子，此时说话的正是其中一个孩子。
李元跟蒋鹤学习的时候听过一次，听他鄙视的语气说，应该指的是放贷的人。
“八郎，刘师弟与我借书罢了，又无交往。”
八郎听了李元的解释，放心的拍拍胸脯，说自己白担心了，又再一次嘱咐李元不能跟刘师弟交朋友，不然会被人耻笑的。
没等李元做表态，八郎就走去另一个学生处说刘师弟的爹去了。
李元没再关注八郎，而是低头继续练字，写不好字可是要抽手板的。
“李师兄，我可否能借砚台一用？”
刘师弟忐忑不安的问李元，非常怕被李元拒绝。
李元一心学习并不关注班上的事情，不过身边有个耳报神八郎，所以李元才会知道刘师弟上学才短短三天，就被全班孤立了。
李元直接把小桌上的砚台递给了六师弟，“小心些。”
没再理会道谢的刘师弟，李元去门外找甘松又拿了一方砚台，要是不有备用的，李元就算想用刘师弟做点什么，也不会如此大方借出的。
李元比不着急做什么，一切作息如往常一样，除了多出观察刘师弟人品一项工作。要用刘师弟刷名声，也要看看他是好是坏，毕竟坏有坏的刷法，好有好的刷法。
“《礼记》有云，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
是故文公书调息箴云，鼻端有白，我其观之。随时随处，容与猗移。静极而嘘，如春沼鱼。动已而吸，如百虫蜇。氤氲开阖，其妙无穷。孰其尸之？不宰之功。云卧天行，非予敢议。守一处和，千二百岁。”
李元面容肃穆，眼睛半闭，跟着老师的示范开始打坐静心，虽然没听懂老师说的什么。
打坐大了大半个上午，等老师喊了声收，李元两条腿麻软的站不起。
好在老师念在他们第一次打坐，并没有让学生行礼，就自顾自的走，然后李元伸手才敢捏捏腿。
正在李元低头一心捏腿，难受的想打人的时候，就听见有争吵声传来。
李元抬头一看，刘师弟跟班上姓马的师弟都要动手了。
“你竟敢辱我父！”
刘师弟大吼一声，扑向了马师弟。
“甘松，快进来！”
李元不能动，其他学生就只会看热闹，眼见着二人动手都朝着眼睛去，李元只能高声叫立在教室外的甘松。
“快分开两位师弟。八郎唤你家仆役去禀告老师。”
李元一见甘松进来，赶紧叫甘松跟开打架的二人，可惜马师弟还是被刘师弟打破了鼻子。看见见血了，李元自然就让相熟的袁八郎使唤下人去告老师。
见血了，一屋子学生都老实了，一个个小脸煞白，恨不得有多远爬多远，惟有李元勉强爬起来。
门外的仆役没有主人家唤，是不敢进教室的，所以教室里还算李元能控制的场面。
等李元用帕子给马师弟擦鼻血的时候，袁八郎的仆役叫来了老师。
只见一向风度翩翩的老师快步走了进来，连靴子都忘了脱。
怒气冲冲的老师让学院的杂役抱着打架的两个人就走了，留下一教室忐忑难安的学生。
“九郎，这事儿可如何是好？”
袁八郎没了往日的开朗，一脸无措的问看上去最镇定的李元。
“安心，你我又非闹事人，老师不会惩戒你我的。”
李元拍拍袁八郎的肩膀安慰道。
心有余悸的袁八郎，坐到了李元身旁。不管李元怎么安慰，死活不愿回到自己的位置，李元也只能由他了。
李元半低着头，心里想着刘师弟这次怕是要被开除了，看样子我只能再挑人选了！
虽说出了打架的事儿，老师课还是照常上，字还是照常练。教师除了没有回来的打架二人组，其他学生都心思难安，一点都听不进去课，李元也只能表现的坐立难安了一点。
等第二天上课，李元诧异的发现刘师弟居然还在教室。
为什么他没被开除！