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第五章 班主任

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    下午两点,起床的铃声响起后,黄瑞准时的从床上爬起来,刷牙洗脸后,跟刚从床上爬起来的李强打了个招呼,就上教室去了。

    下午的第一节课是物理课,物理课老师赵毅是黄瑞的班主任。赵毅今年三十来岁,以前也当过几年班主任,当班主任对他来说一点压力都没有。上课时间到了,他准时走进教室,他走进教室的那一刻教室瞬间安静下来了,看到这样的效果赵毅非常满意。

    不过当看到坐在第四排最后一位学生时,他的眉头皱起来了。其他学生安静下来之后都在看着他,只有这位学生不管不顾的忙着写写画画,连头都不抬,如此醒目的动作让他注意不到都很难。

    但是他也不好说什么,毕竟这个学生也没有影响别人,更没有做出什么出格的事。他在讲台上往座位表上一看,默默地记住了黄瑞这个名字。

    黄瑞可不知道他已经被班主任惦记上了,他到教室的时候还没到两点十分,距离上课还有二十来分钟。他决定珍惜这些宝贵的时间,继续写未完成的大纲,到上课再停下来。

    全身心投入做一件事的时候,就会觉得时间过得飞快,一转眼上课时间就到了,黄瑞觉得他现在的状态非常好,灵感正延绵不断向他涌过来,他根本停不下来。即使知道已经上课了,但是他还是不想放过这个难得的机会。

    写了半个小时左右,黄瑞停下来了,停下来的原因不是没有灵感了,而是写字写到手软了。半个小时写了一千字左右字,半个小时打一千字,这样的打字速度也算可以了,更何况他现在是用手写的。

    自从大学毕业后,他还没在这么短的时间内用手写这么多字,现在一停下来,手都有点发抖了。黄瑞知道这是用力过度的节奏,再怎么不甘心也只能停下来了。

    既然写不了,黄瑞决定认真听课,毕竟是班主任上的课,就算他上课的水平不咋地,但是看在他是班主任的面子上,还是乖乖听课为好。

    他的物理成绩还过得去,在班上也是在前十名范围内。可以说除了英语,其他科目的学习成绩都排在全班前十名之内。前世分班的时候,他之所以选择文科,是因为文科比较容易学,学理科比较难,他不想吃那个苦。

    其实,对于就业形势来说,学理科还是比学文科更有优势的,大学里的理科专业比文科多,社会上提供的就业岗位也是理科的比文科的多。

    文科生毕业后可以选择的就业机会非常少,黄瑞前世就吃过亏,有段时间他还想报个培训班,学习编程当一个程序员。

    他刚毕业的那两年,国家正大力提倡万众创业、大众创新,互联网+热潮如茶如火的进行。需求催生市场,那两年程序员是非常吃香的,程序员这个行业的成为与金融行业比肩的高新行业。一个刚毕业的计算机专业的学生,在一线城市月薪起码6000+,从这里就可以看出程序员有多吃香了。

    黄瑞学的工商管理是一个万金油的专业,一个月能拿3000+,就非常不错了,跟那些有技术的求职者比,根本没有一点核心竞争力,没有一技之长是很难找到好的工作的。

    因此,他才有了转行的念头,可惜学费太贵了,刚出社会的他没有那么多钱,最后还是放弃了当一个程序员的梦想,继续做一个网络写手。

    即使前世非常想当一个改变世界的程序员,现在有重新选择的机会,黄瑞还是会选文科。他是一个好逸恶劳的人,前世他想当程序员主要的目的是想赚更多的钱,只要能赚到钱,他倒是不怕吃苦。但是,如果有一个不用那么辛苦也能赚同样多的钱的机会,他还是会选择那个不用那么辛苦的机会。

    有时候,没得选择才会选择最难的一条道路,有得选择的话,一般百分之九十九的人都会选择更容易走的路,这是人性的弱点,没有什么好批判的。

    重来一次,赚钱已经不是黄瑞的最重要目标了,他觉得如果一个人每天都在想着如何赚钱,他就活得太累了。他前世就过着这样的生活,今生如果还像前世一样每天都在忙着赚钱,重生又有什么意义。

    这一生,黄瑞不奢求赚很多的钱,只要过得潇洒快乐就好,这一生他要去尝试前世想做却做不到的事,比如说成为一个网文大神,拍几部电视剧或者电影,跟哪些女明星探讨一下演技,去一趟XC见识一下布达拉宫,去一趟岛国泡温泉,感受一下岛国女人的温柔,像梁影帝一样,一言不合就做飞机去巴黎喂鸽子,等等。生活的理想,是为了理想的生活,这种遛遛狗、逗逗鸟的生活才是他最想要的生活。

    YY过头了,老天都看不过去了,陷入YY当中的黄瑞,报应终于来了。他被点名了,班主任赵毅让他起来到黑板上去把题解出来。

    看着黑板上的题目,黄瑞心里松了口气,还好这道题他会做,要不然他就悲催了。当了这么多年的学生,老师的套路他还是比较了解的。

    对于那些上课不听讲,在下面说话或者搞小动作的学生,一般老师都会默默地记在心里,到回答问题的时候,叫这些学生起来回答。

    要是回答得出来,他也就不好说什么了,就当警告你一下。要是回答不出来,恭喜你,成为老师的反面教材了。他就会对你说,这么简单的问题都回答不出来,上课的时候就不要东搞西搞了,好好听课。有的老师还会叫你的同桌起来帮你回答,你的同桌回答出来了,他就让你向同桌好好学习。

    黄瑞走到讲台,拿起粉笔,沙沙几下就搞定了,整个过程两分钟都不到。接下来的结果,跟黄瑞预想中的一摸一样,赵毅根本没有说什么批评的话语。反而表扬了黄瑞,还要让同学们向他学习。

    要是以前,得到班主任的表扬,黄瑞心里肯定很高兴。但是他已经不是那个单纯的少年了,现在他宁愿不要这样的表扬。作为一个老司机,黄瑞听出了赵毅的潜台词,知道自己被他盯上了,接下来的日子不好过了。